Centre de documentation spécialisé dans la déficience visuelle et le handicap

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47 recherche sur le mot-clé 'Communication'


Communication avec les déficients visuels / ALFPHV
Titre : Communication avec les déficients visuels : particularités..., dysfonctionnements : 22e journée d'études, Université de Lille, 31mai - 2 juin 1991 Type de document : texte imprimé Auteurs : ALFPHV, Auteur Editeur : Paris [France] : ALFPHV Année de publication : 1991 Importance : 276 p. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Communication
Handicaps:Plurihandicaps
Images mentales
Santé / Médical:Pathologies
Santé / Médical:Psychologie
Social:Accompagnement social
Social:Groupes sociaux:Adolescents
Social:Groupes sociaux:EnfantsMots-clés : Déficients visuels Communication Psychologie Index. décimale : 400 Communication Support : Noir Dossier : Aucun Contient
- Le décodage des émotions chez les handicapés sensoriels / Benoît Schneider
- Le langage chez les enfants aveugles / Eliana Sampaïo
- Analyse transactionnelle et communication avec le déficient visuel / R. Vandooren
- Communication avec l'adolescent déficient visuel / Hélène Josson-Feuillebois
- Communication non verbale, déficience visuelle et psychose / Sante Giovannetti
- Développement de la communication chez le jeune enfant sourd-aveugle et aide précoce à domicile / Andy Dewit
- Questions pour une psychopathologie de l'enfant sourd-aveugle / Benoît Virole
- Surdi-cécité et développement de la communication / Jacques Souriau
- Méli-mélo, mais que veut donc Mélie / Françoise Tomeno
- Langage et construction du moi / Claude Alie
- Vous avez dit verbalisme ? / Claude Schepens
- Cécité et représentation du corps / Fabienne Battaire
- Carte cognitive et carte tactile / Nicole Watteau
- Cécité et réadaptation / Anita Richaume
Communication et déficience visuelle / Michèle Collat
Titre : Communication et déficience visuelle : de Louis Braille à nos jours Type de document : texte imprimé Auteurs : Michèle Collat, Directeur de publication Editeur : Yzeure [France] : Groupement des professeurs et éducateurs d'aveugles et d'amblyopes (G.P.E.A.A.) Année de publication : 2009 Importance : 104 p. Format : 30 cm Note générale : Actes des 45ème journées du GPEAA dans le cadre du bicentenaire de la naissance de Louis Braille. 15-16-17 octobre 2009, Inja Paris
Schepens - Article 79Langues : Français (fre) Catégories : Communication
Communication:Braille
Images mentales
Santé / Médical:Perception sensorielle
Social:Intégration scolaireMots-clés : Communication Braille Informatique Index. décimale : 400 Communication Note de contenu : La rencontre avec l'autre : interroger la notion de communication/Chantal Lavigne ; Le pouvoir du verbe : médiation et apprentissage du langage/Alain Bentolila ; Communication non-visuelle et communication visuelle perturbée : difficultés et stratégies compensatoires/Claude Schepens ; La communication écrite et le braille/Jean-Marie Cierco ; Communication écrite et modalités sensorielles différentes : le passage d'une modalité à l'autre dans les apprentissages/Marie-Renée Hector ; Communication et diversité des supports au sein d'une classe/Christian Sarralié ; Comment les enfants aveugles racontent des histoires/ Nathalie Lewi-Dumont
Ateliers : Le décret sur les droits d'auteur, état des lieux et perspectives/Sylvain Nivard ; Communication, braille et informatique dans la vie sociale et professionnelle/Cathy Cavailles ; Le braille et le web/Stéphane HaguesSupport : Noir Dossier : Aucun Communication avec l'adolescent déficient visuel / Hélène Josson-Feuillebois
Titre : Communication avec l'adolescent déficient visuel Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Josson-Feuillebois, Auteur ; Andrée Demersseman-Flauw, Auteur Importance : p. 69-89 Présentation : ill. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Social:Accompagnement social Mots-clés : Communication Adolescents déficients visuels Résumé : La communication avec l'adolescent en général n'est pas anodine. Avec le jeune déficient visuel, elle s'inscrit dans la problématique du handicap. Présente-elle des particularités caractéristiques ? C'est ce à quoi les auteurs tentent de répondre à partir d'entrevues avec des enfants examinés en visite de pré-admission ou scolarisés. Support : Noir La communication parlée chez l'adulte aveugle / Chantal Lecolier
Titre : La communication parlée chez l'adulte aveugle : quelques observations Type de document : texte imprimé Auteurs : Chantal Lecolier, Auteur Editeur : Paris [France] : ALFPHV Année de publication : 2003 Importance : p. 117-126 Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Communication Mots-clés : Langage Communication Résumé : La communication verbale chez les adultes aveugles semblent relativement moins étudiée que l'impact de la déficience visuelle sur l'acquisition du langage par l'enfant malvoyant ou aveugle. Note de contenu : Bibliographie Support : Noir Dossier : Aucun Du corps au sens / ALFPHV
Titre : Du corps au sens : développement et pratique de la communication : Contribution des personnes aveugles, malvoyantes et sourdes-aveugles Type de document : texte imprimé Auteurs : ALFPHV, Auteur Editeur : Paris [France] : ALFPHV Année de publication : 2003 Importance : 152 p. Format : 30 cm Note générale : 34e journées d'étude et de formation de l'ALFPHV (Poitiers, 16-17-18 mai 2003) Langues : Français (fre) Catégories : Communication
Handicaps:Déficience auditive
Handicaps:Plurihandicaps
Handicaps:Plurihandicaps:Surdicécité
Les Professionnels:Domaine médical
Santé / Médical:Pathologies
Santé / Médical:Psychologie
Social:Famille
Social:Groupes sociaux:Personnes âgéesMots-clés : Surdicécité Communication Index. décimale : 111.5 Déficience visuelle et autres handicaps (Pluri-handicap)
Résumé : Les rencontres avec des personnes déficientes visuelles et auditives amènent les professionnels à reconsidérer les évidences quotidiennes de la communication. Par exemple, comment des personnes qui perdent la vue et/ou l'audition au cours de leur vie peuvent-elles construire avec leur entourage des compétences communicatives ? Support : Noir Dossier : Aucun Contient
- La Surdi-Cécité / William Green
- Emergence de la communication et formation du sens / Jacques Souriau
- Enjeux du développement des capacités introjectives dans l'équipe soignante / Lin Grimaud
- Une cohérence des prises en charge de l'enfant à l'adulte / Mariel Sapin
- La communication parlée chez l'adulte aveugle / Chantal Lecolier
- Aspects de la prise en charge d'enfants sourds-aveugles d'âge scolaire / Guillemette Brossard
- Le vieillissement des personnes déficientes sensorielles / Michèle Michaud
- La problématique des personnes âgées / Marie-Dominique Lussier
- Le regard d'un sémiologue / Per-Aage Brandt
- La spécificité de la consultation ophtalmologique de personnes ayant une surdi-amblyopie / Georges Challe
- Des regards qui parlent... entre nous / Christine Aktouche-Conroy
- Entendre, voir, dire avec les mains ? / Claire Eugene
- Du tangible au discible... par des traces d'affects / Danièle Reviriego-Alie
- CIH / Jean-Pierre Gantet
- Etre psychologue dans nos établissements / Bernard Lissonde
Les moyens d'aides à la communication pour les personnes handicapées ou âgées
PermalinkZeg wat je ziet, dan zie ik wat je zegt
PermalinkPatati et pas à pas
PermalinkInformer les personnes aveugles ou malvoyantes / Cécile Allaire
PermalinkLe regard d'un sémiologue / Per-Aage Brandt
PermalinkDes "TIC" pour tous / Dominique Gastout
PermalinkAnalyse transactionnelle et communication avec le déficient visuel / R. Vandooren
PermalinkLa communication non visuelle ou visuelle perturbée / Claude Schepens in H.V.F.E. News, 91 (Mars 2011)
PermalinkLa communication non visuelle ou visuelle perturbée / Claude Schepens in H.V.F.E. News, 92 (Juin 2011)
PermalinkDéveloppement de la communication chez le jeune enfant sourd-aveugle et aide précoce à domicile / Andy Dewit
PermalinkHandicap visuel et communication / Isabelle Beguin
PermalinkMission de communication des musées / Rosa Gratacos
PermalinkLes mots sont des fenêtres (ou des murs) / Marshall B. Rosenberg
PermalinkSurdi-cécité et développement de la communication / Jacques Souriau
PermalinkTroubles de la sensorialité et troubles de la communication et du langage chez l'enfant / Laurent Danon-Boileau
PermalinkUtilisation d'aides techniques à la communication / Monique Gaborit
PermalinkCe petit doigt / Mary Lee
PermalinkComment vivre avec un aveugle de la naissance au 4e âge / Antoinette Berveiller
PermalinkApprendre ensemble / Mary Lee
PermalinkComment vivre avec un aveugle / Antoinette Berveiller
PermalinkInteractions visuelles entre la mère et l'enfant aveugle / Alain Brossard
PermalinkLe toucher / Annick Vanlierde in Cecorama, 1/2005 (1e trimestre 2005)
PermalinkL'affirmation de soi : mieux gérer ses relations avec les autres / Dominique Chalvin
PermalinkL'apprentissage du braille / Serge Guillemet
PermalinkAspects de la prise en charge d'enfants sourds-aveugles d'âge scolaire / Guillemette Brossard
PermalinkBraille 1809 – 2009 - L'écriture à 6 points et son avenir / Euclid Herie
PermalinkLe braille a-t-il un avenir ? in La canne blanche, 1/2013 (Janvier - Février - Mars 2013)
PermalinkLe braille en noir / Evelyne Kommer
PermalinkCommuniquer avec une personne sourde-aveugle / Daniel Alvarez in La canne blanche, 4/1999 (octobre-novembre-décembre 1999)
PermalinkEliska, ma petite fille aveugle et sourde / Ivana Jarnikova
PermalinkInternet voor iedereen / Ingen Kok in Infovisie MagaZIEN, 26/2 (Juni 2012)
PermalinkJe donne ma langue au chat / Evelyne Kommer
PermalinkLa lecture d'un TIB comme contexte facilitant la production de questions de la part d'enfants déficients visuels / Enrica Polato in Terra haptica, 3 (Octobre 2012)
PermalinkMaîtriser la langue / Ligue Braille in La canne blanche, 3/2008 (juillet-août-septembre 2008)
PermalinkUn malvoyant ouvre les yeux d'une voyante / Monique Bélanger
PermalinkLes manipulateurs sont parmi nous / Isabelle Nazare-Aga
PermalinkDe meilleures lois et technologies pour mettre fin à la "pénurie d'ouvrages" / Kartik Sawhney
PermalinkL'Olympus LS-100 / Marc Champod in Clin d'Oeil, 1/2013 (Printemps 2013)
PermalinkLes personnes déficientes visuelles écoutent et donnent à écouter / ALFPHV
PermalinkQuel système braille pour le XXIe siècle? / Jean-Marie Cierco in Vers la lumière, 340 (janvier - février - mars 2001)
PermalinkEn terre étrangère / Stéphanie Moermans in Vers la lumière, 365 (janvier-février-mars 2008)
PermalinkZeven vlaamse audiokranten in Infovisie MagaZIEN, 28/1 (Maart 2014)
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