Centre de documentation spécialisé dans la déficience visuelle et le handicap
Accueil
Détail de l'auteur
Documents disponibles écrits par cet auteur (10)
Affiner la recherche
| Titre : |
Les apprentissages à la marche chez l'enfant handicapé de la vue : Résulats d'une recherche conduite par le Laboratoire d'enregistrement et d'analyse des comportements et messages |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Serge Portalier, Auteur |
| Editeur : |
Paris [France] : ALFPHV |
| Année de publication : |
1987 |
| Importance : |
p. 67-84 |
| Format : |
24x32 cm |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Social:Famille
|
| Mots-clés : |
enfants apprentissage déplacements |
| Résumé : |
Le retard de la marche
Une démarche spécifique
Une vicariance sensorielle |
| Note de contenu : |
Bibliographie. |
| Support : |
Noir |
| Dossier : |
Aucun |
|  |
| Titre : |
Un centre d'action médico-sociale précoce spécialisé pour les enfants handicapés de la vue |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Serge Portalier, Auteur |
| Editeur : |
Paris [France] : ALFPHV |
| Année de publication : |
1987 |
| Importance : |
p. 196-199 |
| Format : |
24x32 cm |
| Note générale : |
Attention : pages 199 et 200 interverties |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Aspect Historique:Associations
Santé / Médical
Social:Famille
|
| Mots-clés : |
enfant |
| Résumé : |
Motifs de création, agrément et actions de l'équipe. |
| Support : |
Noir |
| Dossier : |
Aucun |
| |
| Titre : |
Discrimination tactile de figures géométriques par des personnes déficientes visuelles |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Sandrine Russier-Goetz, Auteur ; Serge Portalier, Auteur |
| Editeur : |
Bruxelles [Belgique] : GRICCA |
| Année de publication : |
1997 |
| Importance : |
p 112-120 |
| Présentation : |
ill. |
| Format : |
21x32 cm |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
déficient visuel image mentale perception tactile représentation tactile |
| Résumé : |
Comment l'observateur aveugle ou voyant "aveuglé" qui travaille uniquement en perception tactile, peut-il discriminer, par une exploration active, une différence de courbure dans les figures géométriques réalisés en deux dimensions ? Est-ce que l'orientation de la figure a une influence sur les performances de discrimination de l'observateur ? |
| Note de contenu : |
Bibliographie |
| Support : |
Noir |
| Dossier : |
Aucun |
| |
[article]
| Titre : |
Les fonctions du langage chez la personne aveugle : Méta-analyse de la relation entre connaissance et langage |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Anna-Rita Galiano, Auteur ; Serge Portalier, Auteur |
| Année de publication : |
2009 |
| Article en page(s) : |
p. 123-152 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Handicaps
|
| Résumé : |
Coparaison de la thèse de l'expérience visuelle directe dans la genèse des capacités cognitives (voie directe) et de la thèse de l'expérience langagière pour pallier le handicap dérivé du déficit visuel (voie indirecte). |
| Support : |
Noir |
| Dossier : |
Aucun |
in L'année psychologique > 109/1 (Mars 2009) . - p. 123-152
[article]
| |
| Titre : |
Préparer l'intégration |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Serge Portalier, Auteur |
| Importance : |
p. 68-82 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Social:Accompagnement social
|
| Mots-clés : |
Enfants Déficients visuels Famille Intégration scolaire Intégration sociale |
| Résumé : |
L'exposé de l'auteur s'articule autour de trois questionnements : la définition du concept d'intégration, la préparation à l'intégration et les effets pervers d'une intégration contractualisée. Pour conclure, il présente le bilan de l'intégration de 150 enfants déficients visuels qui ont fréquenté le Centre d'action médico-sociale pour enfants déficients visuels de Villeurbanne (CAMSP). |
| Support : |
Noir |
| |
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
