Centre de documentation spécialisé dans la déficience visuelle et le handicap
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Presses universitaires du Septentrion
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1. L'apprentissage de la lecture chez les enfants aveugles : difficultés et évolution des compétences. Tome 1 / Nathalie Lewi-Dumont
Titre : L'apprentissage de la lecture chez les enfants aveugles : difficultés et évolution des compétences. Tome 1 Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Lewi-Dumont, Auteur ; Frédéric François, Directeur de publication Editeur : Villeneuve d'Ascq : Presses universitaires du Septentrion Année de publication : 1997 Importance : 612 p Format : 16x23 cm bro. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-284-01261-0 Langues : Français (fre) Catégories : Communication
Communication:Braille
Écriture
Lecture
Social:Groupes sociaux:Enfants
Social:Intégration scolaireMots-clés : lecture enfant Index. décimale : 400 Communication Note de contenu : 1e partie : Quelques données sur les enfants aveugles
Chap 1 : Les jeunes enfants aveugles, leur développement et leurs apprentissages
Chap 2 : Braille et enseignement de la lecture en braille
2e partie : L'entrée dans l'écrit de jeunes enfants aveugles
Chap 1 : Présentation générale
Chap 2 : Les enfants et l'écrit
Chap 3 : La reconnaissance des motsSupport : Noir Dossier : Aucun 2. L'apprentissage de la lecture chez les enfants aveugles : difficultés et évolution des compétences. Tome 2 / Nathalie Lewi-Dumont
Titre : L'apprentissage de la lecture chez les enfants aveugles : difficultés et évolution des compétences. Tome 2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Lewi-Dumont, Auteur ; Frédéric François, Directeur de publication Editeur : Villeneuve d'Ascq : Presses universitaires du Septentrion Année de publication : 1997 Importance : 997 p Format : 16x23 cm bro. ISBN/ISSN/EAN : 2-284-01261-2 Langues : Français (fre) Mots-clés : lecture enfant Note de contenu : 2e partie (chapitres 4-5) bibliographie annexes Support : Noir La cécité et les aveugles dans la société française / Zina Didier-Weygand
Titre : La cécité et les aveugles dans la société française : Représentations et institutions du moyen-âge aux premières années du XIXe siècle Type de document : texte imprimé Auteurs : Zina Didier-Weygand, Auteur ; Alain Corbin, Directeur de publication Mention d'édition : Thèse à la carte Editeur : Villeneuve d'Ascq : Presses universitaires du Septentrion Année de publication : 1999 Collection : Thèse à la carte Importance : 558 p Présentation : bro. ill. Format : 14x20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-284-01351-8 Note générale : Thèse pour le nouveau doctorat 1997-1998 Langues : Français (fre) Catégories : Handicaps Mots-clés : cécité intégration histoire Index. décimale : 111 Déficience visuelle Note de contenu : Table des matières :
Du traitement social symbolique à l'apprentissage de la citoyenneté (13e-18e siècles) : du moyen âge à l'âge classique, une vision paradoxale de la cécité et des aveugles;le 18e siècle, un autre regard sur les aveugles.
La prise en charge politique. Grandeurs et misères (1789-1802) : la révolution française et les aveugles : une affaire d'état;les aveugles dans la société française durant les premières années du 19e siècle : la lumière sous le boisseau.
BibliographieSupport : Noir Dossier : Aucun