Centre de documentation spécialisé dans la déficience visuelle et le handicap
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9 recherche sur le mot-clé
'autonomie'
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[article]
| Titre : |
Autonomie et Dépendance |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Alain Piot, Auteur |
| Année de publication : |
2010 |
| Article en page(s) : |
p. 11-13 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Social:Accompagnement social
|
| Mots-clés : |
autonomie |
| Résumé : |
L'auteur montre que autonomie et indépendance ne sont pas antinomiques mais qu'au contraire, qu'une relation devrait permettre à chaque partenaire, dans sa dépendance à l'autre, l'accès à l'autonomie. |
| Support : |
Noir |
in H.V.F.E. News > 87 (juin 2010) . - p. 11-13
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| Titre : |
Personnes handicapées : de l'intégration à l'autonomie |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Editeur : |
Bruxelles [Belgique] : Commission communautaire française (COCOF) |
| Année de publication : |
2002 |
| Importance : |
50 p. |
| Format : |
30 cm |
| Note générale : |
Journée de rencontre et de réflexion organisée par le MR de l'Assemblée de la Commission communautaire française |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Social Social:Intégration sociale
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| Mots-clés : |
Handicap Accompagnement social Intégration sociale Autonomie |
| Index. décimale : |
120 Accompagnement social |
| Résumé : |
Les objectifs de cette journée sont de favoriser la communication entre tous les acteurs, écouter les besoins des personnes handicapées et des professionnels, débattre des propositions, et aider à construire une société plus ouverte aux enfants et adultes handicapés. |
| Support : |
Noir |
| Dossier : |
Aucun |
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| Titre : |
Des besoins particuliers des élèves aux besoins de formation des professionnels : l’exemple de la déficience visuelle |
| Type de document : |
document électronique |
| Auteurs : |
Nathalie Lewi-Dumont, Auteur |
| Editeur : |
Suresnes [France] : INS HEA (ex cnefei) |
| Année de publication : |
2015 |
| Importance : |
16p. |
| Format : |
A4 |
| Note générale : |
A consulter sur l'ordinateur du centre de documentation
Article paru dans La nouvelle revue de l’adaptation et de la scolarisation(70-71), p.149-164 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Social:Intégration scolaire
|
| Mots-clés : |
Adaptation Autonomie Braille Cécité Déficience visuelle Espace Formation Inclusion |
| Résumé : |
La déficience visuelle engendre généralement deux types de difficultés pour la scolarisation : dans le domaine de l’espace, du point de vue de l’autonomie et des disciplines le mettant en jeu et dans l’accès aux documents écrits et
imagés. Outre les professionnels spécialisés qui s’occupent d’autres types d’élèves handicapés, des intervenants spécifiques pour la locomotion, les activités de la vie journalière et les transcriptions travaillent en interaction et en complémentarité avec l’ensemble de l’équipe
afin de répondre aux besoins des élèves. À partir de diverses sources, dont les points de vue de plusieurs acteurs, on montre l’importance de la prise en compte des besoins particuliers par les professionnels. |
| Support : |
Noir |
| Dossier : |
Aucun |
| En ligne : |
http://www.inshea.fr/sites/default/files/www/sites/default/files/downloads/fichi [...] |
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| Titre : |
AccèCivilité : parce que citoyenneté rime avec accessibilité |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Editeur : |
Cabinet du Ministre des Affaires sociales et de la Santé de la Région Wallonne |
| Année de publication : |
2004 |
| Importance : |
11 p. |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Accessibilité Mobilité
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| Mots-clés : |
Mobilité Autonomie Aide à la vie journalière |
| Index. décimale : |
221 Accessibilité urbanisme |
| Résumé : |
Organiser la cité de manière à ce que tous les espaces publics et ouverts au public soient facilement accessibles à tous permet de favoriser l'intégration sociale. Cette brochure a pour but de contribuer à l'information et à la prise de conscience de tous : élus, architectes, entrepreneurs, PMR, ou simples citoyens. |
| Support : |
Noir |
| Dossier : |
Aucun |
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