Centre de documentation spécialisé dans la déficience visuelle et le handicap
Accueil
Détail de l'indexation
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 624 (12)
Affiner la recherche

| Titre de série : |
Les Clopin-Clopant, 1 |
| Titre : |
Bande de bras cassés ! |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Agnès Marot (1989-....), Auteur ; Tristan Gion (19..-....), Illustrateur |
| Editeur : |
Paris : L'Ecole des loisirs |
| Année de publication : |
2024 |
| Collection : |
Neuf (Paris.1984), ISSN 0295-7191 num. 1 |
| Importance : |
1 vol. (246 p.) |
| Présentation : |
ill. en coul. |
| Format : |
21 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-211-33525-6 |
| Prix : |
13,50 EUR |
| Note générale : |
Les mots du titre "bras cassés" remplacent le mot barré "aventuriers" |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Handicaps Sensibilisation Sensibilisation:Littérature Social:Groupes sociaux:Adolescents
|
| Mots-clés : |
sensibilisation Littérature jeunesse |
| Index. décimale : |
624 Différence |
| Résumé : |
Regardez-les, ces quatre héros sans peur et sans reproche, leur portrait fièrement cloué à tous les arbres des environs ! Le genre qui pourrait venir à bout d`une horde d`ogres affamés en un claquement de doigts ! Bon, d`accord, ce n`est pas très ressemblant... Mais, sans ce genre de publicité, qui voudrait engager une gamine éclopée, un barbare aveugle, un lutin grincheux et une elfe sans cœur ? D`ailleurs, l`affiche des Clopin-Clopant a fait son petit effet. Le roi leur ordonne de chasser au plus vite une horde de yétis qui squattent son château Touron. Encore faut-il survivre au voyage... |
| Support : |
Noir |
| Dossier : |
Aucun |
|  |

| Titre : |
Et dans ta tête à toi ? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Jaume Marco, Auteur |
| Editeur : |
Bruxelles [Belgique] : Alice Editions |
| Année de publication : |
2011 |
| Collection : |
Histoires comme ça |
| Importance : |
[25]p. |
| Présentation : |
rel.ill. |
| Format : |
25*25cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-87426-148-0 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Social:Accompagnement social
|
| Mots-clés : |
enfant intégration |
| Index. décimale : |
624 Différence |
| Résumé : |
Sous leur 117 143 cheveux, tous les enfants ont plein de choses dans la tête. Et, parmi toutes ces choses, il y en a une qui occupe plus de place que les autres. Différente pour chaque enfant... |
| Support : |
Noir |
| Dossier : |
Valisette pédagogique |
|  |

| Titre : |
Mais pourquoi ?! |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Laure Monloubou, Auteur |
| Editeur : |
Paris [France] : Kaléidoscope éditions |
| Année de publication : |
2012 |
| Présentation : |
ill. en coul. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-87767-756-1 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Santé / Médical:Psychologie Sensibilisation Sensibilisation:Littérature
|
| Index. décimale : |
624 Différence |
| Résumé : |
Pétunia n'est ni belle comme la Belle au bois dormant, ni blonde et bouclée comme Boucle d'or. Bref, Pétunia ne s'aime pas. "Je suis nulle et je n'ai aucun don ! Pourquoi les fées m'ont-elles oubliée quand je suis née ?"
Qui n'a jamais chanté ce refrain ? Sauf que Pétunia, elle, décide d'aller leur poser directement la question...
Album jeunesse de sensibilisation |
| Support : |
Noir |
| Dossier : |
Aucun |
|  |


| Titre : |
Le monde à l'envers |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Mario Ramos, Auteur |
| Editeur : |
Bruxelles [Belgique] : L'école des loisirs |
| Année de publication : |
1995 |
| Présentation : |
ill. en coul. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-211-02939-1 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Handicaps Sensibilisation Sensibilisation:Littérature Social:Accompagnement social
|
| Index. décimale : |
624 Différence |
| Résumé : |
Rémi voit le monde à l'envers, même ses parents ont la tête en bas et les pieds en l'air. Un jour à l'école, il découvre que la terre est ronde et se demande si les gens qui vivent en dessous sont aussi à l'envers. Il décide alors de partir à leur rencontre.
|
| Support : |
Noir |
| Dossier : |
Aucun |
|  |
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink