Centre de documentation spécialisé dans la déficience visuelle et le handicap
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[article]
| Titre : |
Une approche multi-sensorielle des apprentissages en CP |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Hélène Leclair, Auteur |
| Année de publication : |
2012 |
| Article en page(s) : |
p. 104-109 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Social:Intégration scolaire
|
| Mots-clés : |
intégration inclusion enfant tactile |
| Résumé : |
Intérêt de l'approche multi-sensorielle pour découvrir le monde pour l'enfant déficient visuel mais aussi pour l'enfant voyant.
Développer l'intérêt littéraire en passant par l'approche multi-sensorielle. |
| Support : |
Noir |
| Dossier : |
Aucun |
in Terra haptica > 3 (Octobre 2012) . - p. 104-109
[article]
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Une approche multi-sensorielle des apprentissages en CP in Terra haptica, 3 (Octobre 2012)
