L'accompagnement pédagogique des étudiants déficients visuels à l'université / Jehanne Mignot

Titre : L'accompagnement pédagogique des étudiants déficients visuels à l'université : Etat des lieux et perspectives Type de document : texte imprimé Auteurs : Jehanne Mignot, Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve [Belgique] : Université Catholique de Louvain. Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Education Année de publication : 2006 Importance : 138 p Format : 24x31 cm Note générale : Mémoire présenté en vue de l'obtention du grade de licenciée en sciences psychologiques. Langues : Français (fre) Catégories : Social:Accompagnement scolaire Social:Accompagnement social Social:Intégration scolaire Mots-clés : intégration scolaire  enseignement supérieur Index. décimale : 131 Enseignement général Note de contenu : Table des matières : Partie théorique : La déficience visuelle comme handicap : qu'est-ce qu'un handicap?; les composants du handicap; la déficience visuelle comme handicap; répercussions de la déficience visuelle sur le développement de la personne ou incapacités; le désavantage social. L'approche écologique du développement de l'enfant déficient visuel et de sa prise en charge : la psychologie culturelle du développement; le modèle écoculturel du développement. L'accompagnement pédagogique à l'université : qu'est-ce qu'un accompagnement pédagogique?; projets concrets d'accompagnement pédagogique; l'accompagnement des étudiants à besoins spécifiques; un tour d'horizon. Partie empirique : Problématique et questions de recherche. Méthodologie : les participants; élaboration d'un outil d'évaluation; la procédure; validité et fidélité dans une analyse qualitative. Analyse des résultats : l'analyse qualitative; résultats de l'analyse des réponses des accompagnateurs; conclusion; confrontation entre les réponses des étudiants déficients visuels et des accompagnateurs pédagogiques. Support : Noir Dossier : Aucun

Aider son enfant maladroit / Delphine de hemptinne

Titre : Aider son enfant maladroit Titre original : 50 fiches contre la dyspraxie Type de document : texte imprimé Auteurs : Delphine de hemptinne, Auteur ; Jehanne Mignot, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Année de publication : 2017 Importance : IX-277 p. Présentation : ill. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35327-345-4 Langues : (fra) Catégories : Handicaps:Troubles Dys Handicaps:Troubles Dys:Dyspraxie Mobilité Santé / Médical:Pathologies:Troubles de l'apprentissage Index. décimale : 112 Trouble Dys Résumé : 50 fiches simples et concises qui donnent les clés pour déceler les signes de la dyspraxie et soutenir efficacement l'enfant pour qu'il planifie et coordonne correctement ses mouvements. Support : Noir Dossier : Aucun

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