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Auteur Isabelle Van den Bosch |
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Intégration scolaire / Isabelle Van den Bosch
Titre : Intégration scolaire : Paroles de jeunes déficients visuels intégrés dans l'enseignement secondaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Van den Bosch, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Haute Ecole Léonard de Vinci. Institut Libre Marie Haps Année de publication : 1998 Importance : 82 p Format : 21x32 cm Note générale : Mémoire présenté en vue de l'obtention du diplôme d'assistant en psychologie. Langues : Français (fre) Catégories : Social:Accompagnement scolaire
Social:Accompagnement social
Social:Intégration scolaireMots-clés : intégration scolaire déficient visuel enfant adolescent enseignement secondaire Index. décimale : 131 Enseignement général Note de contenu : Table des matières :
La déficience visuelle : notions générales, classification des déficiences visuelles, la suppléance des sens.
Aspect psychologique de la déficience visuelle : le travail de deuil, le traumatisme psychique lié à la cécité, le traumatisme psychique lié à l'amblyopie.
L'adolescence : les adolescents déficients visuels.
L'intégration scolaire : notions générales, l'intégration scolaire, les enfants déficients visuels en milieu ordinaire.
Partie pratique : méthodologie, analyse des réponses et commentaires, synthèse.Support : Noir Dossier : Aucun