Centre de documentation spécialisé dans la déficience visuelle et le handicap
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Un exemple d'handicap sensoriel : les aveugles / Flavia Barosco
Titre : Un exemple d'handicap sensoriel : les aveugles Type de document : texte imprimé Auteurs : Flavia Barosco, Auteur ; Marthe Ndame, Auteur ; Dimitri Tomanos, Auteur Année de publication : 1994 Importance : np Format : 20x30 cm Note générale : Travail de psychologie (2e candidature en sciences médicales, année 93-94) Langues : Français (fre) Catégories : Handicaps
Santé / Médical:Pathologies
Social:Accompagnement social
Social:Intégration scolaireMots-clés : cécité pathologie intégration sociale formation psychologie Note de contenu : Définition
Etiologie
Limites
Evolution
Un exemple de surhandicap : être aveugle et sourd
Les attentes de l'handicapé
Insertion et encadrement
Problèmes liés à la cécité dans le développement de l'enfant
L'enseignement
Prévention
Problèmes de vue liés au vieillissement
Importance du problème
Annexes
BibliographieSupport : Noir Dossier : Aucun Eye and brain / Richard L. Gregory
Titre : Eye and brain : The psychology of seeing Type de document : texte imprimé Auteurs : Richard L. Gregory, Auteur Mention d'édition : 3e ed. Editeur : R.L Gregory Année de publication : 1977 Importance : 256 p. Présentation : ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-0-297-77303-8 Note générale : Bibliogr. p.241 Langues : Anglais (eng) Catégories : Handicaps
Santé / Médical
Santé / Médical:Perception sensorielle
Santé / Médical:PsychologieRésumé : Since its publication in 1966 Richard Gregory's Eye and Brain has established itself as an essential and authoritative work for the student and an entertaining book for the general reader. In this third edition Professor Gregory has brought the text up to date, including details of important new research, and has added several informative new illustrations.
Contents
-Seeing
-Light
-In the beginning
-The brain
-The eye
-Seeing brightness
-Seeing movement
-Seeing colour
-Illusions
-Art and reality
-Do we have to learn how to see ?
-Seeing and believing
-Eye and brain machinesSupport : Noir Dossier : Aucun Façons de voir / Laure Schalchli in Science & Vie, HS 216 (Septembre 2001 - Hors série)
[article]
Titre : Façons de voir Type de document : texte imprimé Auteurs : Laure Schalchli, Auteur Année de publication : 2001 Article en page(s) : p. 44-52 Langues : Français (fre) Catégories : Handicaps Résumé : De la vision panoramique des ruminants à celle très détaillée des singes, l'oeil s'est diversifié dans le règne animal. Mais les différentes manières de voir sont moins liées à un stade de l'évolution qu'au mode de vie des animaux Support : Noir Dossier : Aucun
in Science & Vie > HS 216 (Septembre 2001 - Hors série) . - p. 44-52[article]Faire face au polyhandicap / Michel Bourin
Titre : Faire face au polyhandicap Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Bourin (1944-), Auteur Editeur : Paris [France] : L'Harmattan Année de publication : 2023 Importance : 239p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-14-032093-4 Langues : Français (fre) Catégories : Handicaps:Plurihandicaps
Social:Accompagnement social
Social:FamilleIndex. décimale : 111.5 Déficience visuelle et autres handicaps (Pluri-handicap)
Résumé : Le polyhandicap trouve notamment ses racines dans les maladies génétiques rares mais aussi dans des accidents néonataux. La charge pour les parents est immense. D'abord dévastatrice, elle est suivie le plus souvent par une extrême résilience. La société est sollicitée pour régler les problèmes de dépendance liés au polyhandicap. La prise en charge des polyhandicapés nécessite compétence et bienveillance, car toutes les personnes qui ont des troubles d'apprentissage profonds et multiples ont de grandes difficultés à communiquer. Un livre important pour comprendre et accompagner le polyhandicap. Support : Noir Dossier : Aucun La fille qui cherchait ses yeux / Alex Cousseau
Titre : La fille qui cherchait ses yeux Type de document : texte imprimé Auteurs : Alex Cousseau, Auteur ; Csil, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : A pas de loups Année de publication : 2019 Présentation : ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-930787-53-4 Langues : Français (fre) Catégories : Handicaps:Déficience visuelle
Sensibilisation
Sensibilisation:Littérature
Social:FamilleIndex. décimale : 621 La déficience visuelle dans la littérature jeunesse Résumé : C'est l'histoire de la fille qui cherchait ses yeux. Elle les cherchait partout. Elle ne les voyait nulle part. Elle ne voyait rien du tout. Mais elle aimait aussi se promener. Qui sait ? Ses yeux étaient peut-être là-bas, perdus dans la ville ?
Support : Noir Dossier : Aucun Les fonctions du langage chez la personne aveugle / Anna-Rita Galiano in L'année psychologique, 109/1 (Mars 2009)
PermalinkFormation ONA ASBL / Roselyne Borghmans
PermalinkLe garçon qui voyait avec ses doigts / Tomasz Małkowski
PermalinkGènes couleurs / Philippe Lanthony in Science & Vie, HS 216 (Septembre 2001 - Hors série)
PermalinkGénétique et prévention de la cécité / Josseline Kaplan in Réadaptation, 428 (Mars 1996)
PermalinkLe glaucome chronique chez la personne âgée / Angélique Bizwaza
PermalinkGlaucome / Jean-Philippe Nordmann
PermalinkGuide pratique du malvoyant / Françoise Bosano
PermalinkPermalinkHandi'Zoom / Amandine Aujoux
Permalink03/2021 - Handicap et environnement (Bulletin de Handyalogue, 03/2021 [01/09/2021]) / Ouiam Messaoudi
PermalinkHandicap, histoires confinées / Raúl Morales La Mura
PermalinkLe handicap par ceux qui le vivent / Charles Gardou
PermalinkPermalinkHandicap & Samfund, 8. Disability & Society / Ingrid Wass
PermalinkLe handicap et ses empreintes culturelles / Charles Gardou
PermalinkHandicap visible, handicap invisible / Pierre Ancet
PermalinkPermalinkHandicaps et psychopathologies / Vincent Pagès
PermalinkHandicaps de la vue et traits psychotiques / ALFPHV
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