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De la perception à l'estime de soi / Nathalie Nader-Grobois
Titre : De la perception à l'estime de soi : Concept, évaluation et intervention Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Nader-Grobois, Auteur ; Catherine Fiasse, Auteur ; Boris Cyrulnik, Préfacier, etc. Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Année de publication : 2016 Collection : Neuropsychologie, ISSN 00779-9179 Importance : 367p. Présentation : graph. Format : 24*16cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-0019-4 Langues : Français (fre) Catégories : Santé / Médical:Psychologie
Social:Accompagnement social
Social:Groupes sociaux:Adolescents
Social:Groupes sociaux:EnfantsMots-clés : psychologie Index. décimale : 360 Problématiques psychologiques Résumé : L'auteur décrit les principales conceptions de la perception de soi, son évolution au sein du développement général jusqu'à l'adolescence, la manière dont elle peut être affectée par certains troubles, et donne des outils pour l'évaluer et l'améliorer. Note de contenu : 1. Perception de soi en développement typique (Modèles et approches du concept de soi et de l'estime de soi - Evolution développementale de la perception de soi - Perception de soi et développement psychologique typique)
2. Perception de soi en développement atypique (Perception de soi d'enfants, d'adolescents et de jeunes présentant une déficience intellectuelle - Perception de soi d'enfants, d'adolescents et de jeunes présentant un trouble du spectre de l'autisme - Perception de soi d'enfants et d'adolescents présentant des troubles du comportement)
3. Evaluation et intervention (Evaluation de la perception de soi - Intervention ciblant le concept de soi auprès d'enfants et d'adolescents à développement typique et atypique)Support : Noir Dossier : Aucun