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Auteur Frédérique Claes |
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Création d'une ludothèque adaptée / Frédérique Claes
Titre : Création d'une ludothèque adaptée : A tous les enfants et plus spécifiquement aux enfants présentant des troubles autistiques/ des troubles visuels/ des troubles d'apprentissage/ une déficience mentale Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédérique Claes, Auteur ; Natacha Demanet, Auteur ; Aurélie Dermine, Auteur ; Benjamin Paternoster, Auteur Editeur : Uccle [Belgique] : Haute Ecole de Bruxelles. Catégorie Pédagogique Année de publication : 2011 Importance : 110 p. Présentation : ill. en coul. Note générale : Travail de fin d'étude en vue de l'obtention du diplôme de spécialisation en orthopédagogie.
Bibliogr. p. 107
Langues : Français (fre) Catégories : Culture et loisirs:Espaces culturels
Culture et loisirs:Sports
Handicaps:Déficience visuelle
Handicaps:Troubles Dys
Les Professionnels:Domaine culturel
Les Professionnels:Formation professionnelle
Social:FamilleIndex. décimale : 522 Ludothèque Résumé : Dans le cadre de notre spécialisation en orthopédagogie, il nous a été suggéré de réaliser une ludothèque adaptée à Defré (Jeux de mains, jeux de malins). Nos objectifs ont été de créer un espace de jeux adaptés aux personnes présentant des troubles autistiques, des troubles d'apprentissage ou des troubles visuels. Ce travail expose les différentes étapes d'analyse du projet ainsi que de sa réalisation.
Partie sur les troubles visuels : p.35 - p.41
Partie sur la dyslexie/dysorthographie : p.45
Partie sur la dyscalculie : p.46Support : Noir Dossier : Aucun