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8 recherche sur le mot-clé 'enseignement spécialisé'
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"Quel enseignement spécialisé pour demain ?" / Jean-Paul Procureur in L'Entente, 70 (2e trimestre 2011)
[article]
Titre : "Quel enseignement spécialisé pour demain ?" : actes du colloque Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Paul Procureur, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 3-35 Langues : Français (fre) Mots-clés : Intégration scolaire Enseignement spécialisé Résumé : Ce numéro reprend les propos des intervenants du colloque du 6 mai dernier organisé par la DGAS et l'asbl "Vers la vie" lors des journées "Ensemble avec les personnes extraordinaires". Support : Noir Dossier : Aucun
in L'Entente > 70 (2e trimestre 2011) . - p. 3-35[article]L'intégration scolaire des enfants handicapés en Communauté française / Christophe Bruyndonckx
Titre : L'intégration scolaire des enfants handicapés en Communauté française : états des lieux et enjeux politiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe Bruyndonckx, Auteur Editeur : Facultés universitaires catholiques de Mons Année de publication : 2000-2001 Importance : 95 p. Format : 30 cm Note générale : Mémoire présenté en vue de l'obtention du grade de licencié en Sciences politiques Langues : Français (fre) Catégories : Social:Intégration scolaire Mots-clés : Enseignement Intégration scolaire Enseignement spécialisé Index. décimale : 131 Enseignement général Résumé : L'objectif de ce travail est d'effectuer un "état des lieux" de l'intégration scolaire des enfants handicapés en Communauté française, mais également les enjeux essentiels qui se posent lorsque des programmes visant à favoriser l'intégration scolaire doivent être mis en oeuvre. Note de contenu : Chapitre I: Évolution et situation actuelle de la politique d'enseignement pour enfants handicapés en Communauté française.
Chapitre II: Les recommandations des organismes internationaux et de l'Europe.
Chapitre III: Positions des différents acteurs en Communauté française.
Chapitre IV: L'intégration scolaire et l'évolution des paradigmes de prise en charge des personnes handicapées.Support : Noir Dossier : Aucun L'activité cirque, un projet adapté à des déficients visuels / Séverine Albert
contenu dans Activités physiques adaptées aux handicapés de la vue présentant un ou plusieurs handicaps associés / A. De Prins
Titre : L'activité cirque, un projet adapté à des déficients visuels Type de document : texte imprimé Auteurs : Séverine Albert, Auteur Importance : p. 56-64 Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Culture et loisirs Mots-clés : Culture Enseignement spécialisé Note de contenu : Présentation et bilan du projet cirque élaboré par le centre pédagogique des handicapés de la vue pour leurs élèves de 4 à 16 ans. Support : Noir Dossier : Aucun Comment concevoir la transdisciplinarité de la place d'un pédagogue / Marie-Luce Garapon
Titre : Comment concevoir la transdisciplinarité de la place d'un pédagogue Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Luce Garapon, Auteur Editeur : Paris [France] : ALFPHV Année de publication : 2007 Importance : p. 121-126 Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Social:Intégration scolaire Mots-clés : Enseignement spécialisé Support : Noir Dossier : Aucun Education inclusive / Marie-Françoise Crouzier in La nouvelle revue de l'AIS, 30 (juin 2005)
[article]
Titre : Education inclusive : du prêt-à-porter éducatif à la culture du sur-mesure Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Françoise Crouzier, Auteur ; Charles Gardou, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 125-132 Langues : Français (fre) Mots-clés : enseignement spécialisé Résumé : - Une illusion : la spécificité de l'éducation spécialisée
- Un appui : la fonction symbolique du Réseau d'aides spécialisées
- Une mutation : La généralisation d'une éducation inclusive
BibliographieSupport : Noir Dossier : Aucun
in La nouvelle revue de l'AIS > 30 (juin 2005) . - p. 125-132[article]Enseigner, éduquer, pallier / Serge Guillemet
PermalinkL'IMPro Valentin Haüy de Chilly-Mazarin in Valentin Haüy Actualités, 102 (2e trimestre 2011)
PermalinkMilieu ordinaire ou établissements spécialisés ? / Pierre Moreau in Comme les autres, 179 (1er trimestre 2009)
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