Centre de documentation spécialisé dans la déficience visuelle et le handicap
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Titre :
19 - Septembre 2021 - Allocations familiales wallonnes supplémentaires : qui y a droit et sous quelles conditions ?
Type de document :
texte imprimé
Auteurs :
Françoise Lannoy , Editeur scientifique
Année de publication :
2021
Importance :
23 p.
Présentation :
couv. ill. en coul., ill. en coul.
Langues :
Français (fre )
Catégories :
Handicaps:Déficience auditive Social:Droit/Législations
Note de contenu :
Quoi de neuf à l'AVIQ ? p.4-5
L'AVIQ, c'est qui ? Deux nouveaux visages à la tête de l'AVIQ p.6-7
ça se passe dans nos services : notre actualité en continu sur les réseaux sociaux p.8
Bon à savoir ! Une première convention de revalidation personnalisée p.10
Dossier : allocations familiales wallonnes supplémentaires p.11-14
Cliquez malin ! p.15
Bonnes pratiques : "no means no" : un projet pour lutter contre la violence faite aux femmes en situation de handicap p.16-17
Témoignage : Jean Del'Cour : quand compétitivité rime avec innovation en Entreprise de Travail Adapté (ETA) p.18-19
Les pages du partenaire : des initiatives novatrices dédiées aux personnes sourdes et malentendantes p.20-21
La sélection du centre de documentation p.22-23
Support :
Noir
Dossier :
Aucun
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Titre :
3 - Juin 2008
Type de document :
texte imprimé
Année de publication :
2008
Importance :
23 p.
Présentation :
couv. ill. en coul.
Langues :
Français (fre ) Langues originales : Français (fre )
Catégories :
Culture et loisirs:Arts Handicaps:Déficience auditive Handicaps:Déficience visuelle:Cécité
Note de contenu :
Reportage en images : Le château communal de Ham-Sur-Heure, un bien classé mais accessible
Dossier : Cécité, surdité et culture
Entretien : Rendre la Cité des sciences et de l'industrie accessible à tous, une préoccupation permanente
Vos loisirs : Euro 2008, résultat en demi-teinte
Vos témoignages
Support :
Noir
Dossier :
Aucun
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Titre :
7 - Juin 2010
Type de document :
texte imprimé
Année de publication :
2010
Importance :
p. 23
Présentation :
couv. ill. en coul.
Langues :
Français (fre ) Langues originales : Français (fre )
Catégories :
Culture et loisirs:Arts:Peinture Handicaps:Déficience auditive Transports
Note de contenu :
Reportage en images : La gare de Liège-Guillemins sur les rails de l'accessibilité
Dossier : Rendez-vous dans les zones de rencontre
Entretien : Bernard Francq, sociologue
Vos loisirs : La peinture pour tous, une palette de solutions !
Tout s'explique : La boucle à induction magnétique
Support :
Noir
Dossier :
Aucun
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Titre :
Cécité, surdité et troubles du langage : Approches cliniques, juridiques et pédagogiques Première édition
Type de document :
texte imprimé
Auteurs :
Anne Bragard , Auteur
Editeur :
Louvain [Belgique] : Presses universitaires de Louvain
Année de publication :
30 Août 2019
Collection :
Sciences humaines
Importance :
168 p.
Présentation :
ill.
Format :
Grand format
ISBN/ISSN/EAN :
978-2-87558-829-6
Prix :
23.00 €
Langues :
Français (fre ) Langues originales : Français (fre )
Catégories :
Handicaps:Déficience auditive Handicaps:Troubles Dys:Trouble spécifique du langage Lecture Social:Accompagnement scolaire Social:Droit/Législations
Index. décimale :
130 Intégration scolaire
Résumé :
Cet ouvrage est consacré à des questionnements cliniques, pédagogiques et juridiques émis à propos de personnes présentant une déficience auditive, une déficience visuelle ou un trouble spécifique du développement du langage.
Avec les contributions de Sophie Colson, Marie-Sophie Dardenne, Bastien David, Perrine Despas, Basil Gomes, Joanne Gosselain, Lauren Houben, Brigitte Lejeune, Sandrine Leroy, Christelle Maillart et Christelle Poussière
Cet ouvrage est consacré à des questionnements cliniques, pédagogiques et juridiques émis à propos de personnes présentant une déficience auditive, une déficience visuelle ou un trouble spécifique du développement du langage. Il rassemble des études réalisées dans le cadre de travaux de master sélectionnés pour le prix 2018 du meilleur mémoire de la Chaire UCLouvain-IRSA en déficiences sensorielles et troubles d'apprentissage.
Ce volume collectif offre une approche multidimensionnelle des particularités de développement de ces personnes afin de mieux comprendre les difficultés qu'elles rencontrent et de leur proposer l’accompagnement le plus adéquat possible.
Note de contenu :
Les profils de lecture chez les enfants déficients visuels / Sophie Colson
Étude du développement phonologique de l'enfant sourd porteur d'implant(s) cochléaire(s) / Marie-Sophie Dardenne
Traduction automatique du français vers la langue des signes de Belgique francophone / Bastien David
Du droit à la culture des personnes sourdes et Sourdes / Basil Gomes
Efficacité de l'utilisation d'un support de signes ou de pictogrammes en compréhension syntaxique chez l'enfant présentant un trouble spécifique du langage / Joanne Gosselain
Efficacité de la combinaison des méthodes explicite et implicite pour intervenir sur les difficultés morphosyntaxiques / Lauren Houben
Adaptations ou modifications des pratiques pédagogiques des enseignants de l'ordinaire primaire face aux élèves déficients auditifs intégrés dans leur classe / Christelle Poussière
Support :
Noir
Dossier :
Aucun
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