19 - Septembre 2021 - Allocations familiales wallonnes supplémentaires (Bulletin de C'est l'AVIQ !) / Françoise Lannoy

[n° ou bulletin]  est un bulletin de C'est l'AVIQ ! Titre : 19 - Septembre 2021 - Allocations familiales wallonnes supplémentaires : qui y a droit et sous quelles conditions ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Lannoy, Editeur scientifique Année de publication : 2021 Importance : 23 p. Présentation : couv. ill. en coul., ill. en coul. Langues : Français (fre) Catégories : Handicaps:Déficience auditive Social:Droit/Législations Note de contenu : Quoi de neuf à l'AVIQ ? p.4-5 L'AVIQ, c'est qui ? Deux nouveaux visages à la tête de l'AVIQ p.6-7 ça se passe dans nos services : notre actualité en continu sur les réseaux sociaux p.8 Bon à savoir ! Une première convention de revalidation personnalisée p.10 Dossier : allocations familiales wallonnes supplémentaires p.11-14 Cliquez malin ! p.15 Bonnes pratiques : "no means no" : un projet pour lutter contre la violence faite aux femmes en situation de handicap p.16-17 Témoignage : Jean Del'Cour : quand compétitivité rime avec innovation en Entreprise de Travail Adapté (ETA) p.18-19 Les pages du partenaire : des initiatives novatrices dédiées aux personnes sourdes et malentendantes p.20-21 La sélection du centre de documentation p.22-23 Support : Noir Dossier : Aucun [n° ou bulletin]

3 - Juin 2008 (Bulletin de Aires libres)

[n° ou bulletin]  est un bulletin de Aires libres / Groupe d'action pour une meilleure accessibilité aux personnes handicapées (Namur, Belgique) Titre : 3 - Juin 2008 Type de document : texte imprimé Année de publication : 2008 Importance : 23 p. Présentation : couv. ill. en coul. Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Catégories : Culture et loisirs:Arts Handicaps:Déficience auditive Handicaps:Déficience visuelle:Cécité Note de contenu : Reportage en images : Le château communal de Ham-Sur-Heure, un bien classé mais accessible Dossier : Cécité, surdité et culture Entretien : Rendre la Cité des sciences et de l'industrie accessible à tous, une préoccupation permanente Vos loisirs : Euro 2008, résultat en demi-teinte Vos témoignages Support : Noir Dossier : Aucun [n° ou bulletin]

Contient

• Cécité, surdité et culture in Aires libres, 3 (Juin 2008)

7 - Juin 2010 (Bulletin de Aires libres)

[n° ou bulletin]  est un bulletin de Aires libres / Groupe d'action pour une meilleure accessibilité aux personnes handicapées (Namur, Belgique) Titre : 7 - Juin 2010 Type de document : texte imprimé Année de publication : 2010 Importance : p. 23 Présentation : couv. ill. en coul. Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Catégories : Culture et loisirs:Arts:Peinture Handicaps:Déficience auditive Transports Note de contenu : Reportage en images : La gare de Liège-Guillemins sur les rails de l'accessibilité Dossier : Rendez-vous dans les zones de rencontre Entretien : Bernard Francq, sociologue Vos loisirs : La peinture pour tous, une palette de solutions ! Tout s'explique : La boucle à induction magnétique Support : Noir Dossier : Aucun [n° ou bulletin]

Contient

• Rendez-vous dans les zones de rencontre / Anne-Sophie Marchal in Aires libres, 7 (Juin 2010)
• La peinture pour tous, une palette de solutions ! in Aires libres, 7 (Juin 2010)

Cécité, surdité et culture in Aires libres, 3 (Juin 2008)

[article]  inAires libres > 3 (Juin 2008) Titre : Cécité, surdité et culture Type de document : texte imprimé Année de publication : 2008 Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Catégories : Culture et loisirs:Arts Handicaps:Déficience auditive Handicaps:Déficience visuelle:Cécité Résumé : Comment adapter les lieux de culture aux visiteurs déficients sensoriels ? Support : Noir Dossier : Aucun [article]

Cécité, surdité et troubles du langage / Anne Bragard

Titre : Cécité, surdité et troubles du langage : Approches cliniques, juridiques et pédagogiques Première édition Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Bragard, Auteur Editeur : Louvain [Belgique] : Presses universitaires de Louvain Année de publication : 30 Août 2019 Collection : Sciences humaines Importance : 168 p. Présentation : ill. Format : Grand format ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87558-829-6 Prix : 23.00 € Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Catégories : Handicaps:Déficience auditive Handicaps:Troubles Dys:Trouble spécifique du langage Lecture Social:Accompagnement scolaire Social:Droit/Législations Index. décimale : 130 Intégration scolaire Résumé : Cet ouvrage est consacré à des questionnements cliniques, pédagogiques et juridiques émis à propos de personnes présentant une déficience auditive, une déficience visuelle ou un trouble spécifique du développement du langage. Avec les contributions de Sophie Colson, Marie-Sophie Dardenne, Bastien David, Perrine Despas, Basil Gomes, Joanne Gosselain, Lauren Houben, Brigitte Lejeune, Sandrine Leroy, Christelle Maillart et Christelle Poussière Cet ouvrage est consacré à des questionnements cliniques, pédagogiques et juridiques émis à propos de personnes présentant une déficience auditive, une déficience visuelle ou un trouble spécifique du développement du langage. Il rassemble des études réalisées dans le cadre de travaux de master sélectionnés pour le prix 2018 du meilleur mémoire de la Chaire UCLouvain-IRSA en déficiences sensorielles et troubles d'apprentissage. Ce volume collectif offre une approche multidimensionnelle des particularités de développement de ces personnes afin de mieux comprendre les difficultés qu'elles rencontrent et de leur proposer l’accompagnement le plus adéquat possible. Note de contenu : Les profils de lecture chez les enfants déficients visuels / Sophie Colson Étude du développement phonologique de l'enfant sourd porteur d'implant(s) cochléaire(s) / Marie-Sophie Dardenne Traduction automatique du français vers la langue des signes de Belgique francophone / Bastien David Du droit à la culture des personnes sourdes et Sourdes / Basil Gomes Efficacité de l'utilisation d'un support de signes ou de pictogrammes en compréhension syntaxique chez l'enfant présentant un trouble spécifique du langage / Joanne Gosselain Efficacité de la combinaison des méthodes explicite et implicite pour intervenir sur les difficultés morphosyntaxiques / Lauren Houben Adaptations ou modifications des pratiques pédagogiques des enseignants de l'ordinaire primaire face aux élèves déficients auditifs intégrés dans leur classe / Christelle Poussière Support : Noir Dossier : Aucun

Du corps au sens / ALFPHV

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