Centre de documentation spécialisé dans la déficience visuelle et le handicap
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Titre : |
L'intégration scolaire des enfants handicapés en Communauté française : états des lieux et enjeux politiques |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Christophe Bruyndonckx, Auteur |
Editeur : |
Facultés universitaires catholiques de Mons |
Année de publication : |
2000-2001 |
Importance : |
95 p. |
Format : |
30 cm |
Note générale : |
Mémoire présenté en vue de l'obtention du grade de licencié en Sciences politiques |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
Social:Intégration scolaire
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Mots-clés : |
Enseignement Intégration scolaire Enseignement spécialisé |
Index. décimale : |
131 Enseignement général |
Résumé : |
L'objectif de ce travail est d'effectuer un "état des lieux" de l'intégration scolaire des enfants handicapés en Communauté française, mais également les enjeux essentiels qui se posent lorsque des programmes visant à favoriser l'intégration scolaire doivent être mis en oeuvre. |
Note de contenu : |
Chapitre I: Évolution et situation actuelle de la politique d'enseignement pour enfants handicapés en Communauté française.
Chapitre II: Les recommandations des organismes internationaux et de l'Europe.
Chapitre III: Positions des différents acteurs en Communauté française.
Chapitre IV: L'intégration scolaire et l'évolution des paradigmes de prise en charge des personnes handicapées. |
Support : |
Noir |
Dossier : |
Aucun |
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