Inclusion scolaire des jeunes déficients visuels au Burkina Faso / Valérie Rouamba-Ouédraogo

Titre : Inclusion scolaire des jeunes déficients visuels au Burkina Faso : Des défis toujours actuels Type de document : texte imprimé Auteurs : Valérie Rouamba-Ouédraogo, Auteur Editeur : Paris [France] : L'Harmattan Année de publication : 2020 Collection : L'Harmattan Burkina Faso Importance : 98 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-343-20814-5 Note générale : Bibliogr. p.89 Langues : Français (fre) Catégories : Handicaps:Déficience visuelle Handicaps:Le Handicap dans le monde Social:Intégration scolaire Mots-clés : Burkina Faso  Inclusion scolaire  Politique et Handicap Index. décimale : 131 Enseignement général Résumé : Au Burkina Faso, l'éducation inclusive est garantie dans les établissements préscolaires, secondaires et universitaires par la loi n°012-2010/AN portant protection et promotion des droits des personnes handicapées. Désormais, les enfants en situation de handicap visuels sont acceptés dans les écoles ordinaires. Mais se pose toujours la question de leur inclusion. Les réflexions menées dans le cadre de cet ouvrage démontrent à souhait que le pays a du mal à passer d'une volonté politique d'inclusion à une appropriation réelle de celle-ci. Chapitre 1 : Handicap et politique d'inclusion au Burkina Faso Chapitre 2 : L'espace physique et les acteurs éducatifs à l'épreuve de l'inclusion scolaire Support : Noir Dossier : Aucun

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