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2 recherche sur le mot-clé 'Enfants sourds-aveugles'
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Questions pour une psychopathologie de l'enfant sourd-aveugle / Benoît Virole
Titre : Questions pour une psychopathologie de l'enfant sourd-aveugle Type de document : texte imprimé Auteurs : Benoît Virole, Auteur Importance : p. 119-127 Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Santé / Médical:Pathologies Mots-clés : Enfants sourds-aveugles Psychopathologie Psychologie Résumé : L'existence des enfants-sourds aveugles pose en psychopathologie les problèmes du choix de modèle adapté pour décrire et rendre compte d'une sémiologie s'apparentant généralement à l'autisme sans que l'association structurelle soit attestée. L'auteur passe en revue les modèles neuropsychologiques, cognitifs et psychanalytiques dans leur application à la surdicécité. Il en ressort que la définition d'une psychopathologie opératoire de la surdicécité nécessite une approche pluridisciplinaire, où le modèle psychanalytique tient une place centrale, sous la condition d'une modification de certains de ces aspects, en particulier méta-pychologiques. Support : Noir Développement de la communication chez le jeune enfant sourd-aveugle et aide précoce à domicile / Andy Dewit
Titre : Développement de la communication chez le jeune enfant sourd-aveugle et aide précoce à domicile Type de document : texte imprimé Auteurs : Andy Dewit, Auteur Importance : p. 113-117 Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Santé / Médical:Pathologies
Social:Accompagnement socialMots-clés : Enfants sourds-aveugles Communication Surdicécité Accompagnement social Résumé : Mise en évidence des différences liées à la surdi-cécité et points essentiels sur lesquels devront s'articuler l'éducation de l'enfant sourd-aveugle pour promouvoir l'ouverture au monde et l'accès à un mode de communication. Support : Noir Dossier : Aucun