Centre de documentation spécialisé dans la déficience visuelle et le handicap
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Documents disponibles dans cette catégorie (236)
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36 - Decembre 2020 (Bulletin de Sterk)
[n° ou bulletin]
Titre : 36 - Decembre 2020 Type de document : texte imprimé Année de publication : 2021 Importance : 22 p. Présentation : ill. en coul. Langues : Néerlandais (nla) Catégories : Handicaps Support : Noir Dossier : Aucun [n° ou bulletin]8-2020 - Mars-Avril-Mai 2020 (Bulletin de ADAMag)
[n° ou bulletin]
Titre : 8-2020 - Mars-Avril-Mai 2020 Type de document : texte imprimé Année de publication : 2020 Importance : 26 p. Présentation : couv. ill. en coul. Accompagnement : Agenda d'activité (12 p.) Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Catégories : Aides techniques:Chiens-guides
Culture et loisirs:Cinéma
Culture et loisirs:Sports
Handicaps:Déficience visuelleNote de contenu : Portrait de Thomas, agent d'accueil aux Amis Des Aveugles
Venez courir dans la team des Amis des Aveugles et soutenez un de nos projets en faveur des enfants déficients visuels !
Un clip à découvrir !
Devenir famille d'accueil pour un futur super-Héros !
Famille d'accueil et vie active
Besoin d'aide pour vos espaces verts ?
Festival International du Film de Mons
L'aménagement du poste de travail : on vous accompagne dans votre démarche !
Amazon, pour faire du shopping en toute simplicité !
Nouvelle campagne de sensibilisation pour l'AVIQ
Déficience visuelle et aptitude à la conduite
Nos volontaires : des acteurs essentiels à l'association !Support : Noir Dossier : Aucun [n° ou bulletin]7-2019 - Décembre 2019 - Janvier-Février 2020 (Bulletin de ADAMag)
[n° ou bulletin]
Titre : 7-2019 - Décembre 2019 - Janvier-Février 2020 Type de document : texte imprimé Année de publication : 2019 Importance : 26 p. Présentation : couv. ill. en coul. Accompagnement : Agenda d'activité (16 p.) Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Catégories : Aides techniques:Chiens-guides
Handicaps:Déficience visuelleNote de contenu : Saïd et Sissi, un nouveau duo en devenir !
Une magnifique deuxième édition du "resto dans le noir" au restaurant Les Gribaumonts
La dégénérescence maculaire liée à l'âge expliquée dans un film d'animation
Un stage de Toussaint sous le signe du cirque pour les plus petits
La fête a battu son plein chez notre voisine, la Résidence Comtesse Madeleine d'Oultremont
Des nouvelles de l'action bouchon...
Le Conseil scientifique des Amis des Aveugles
BlablaCar, pour un covoiturage digne de ce nom !
Découvrez la plate-forme "accessibilité à l'audiovisuel"
Notre Service Résidentiel pour Adultes fait peau neuveSupport : Noir Dossier : Aucun [n° ou bulletin]88 - Mai 2020 (Bulletin de La nouvelle revue)
[n° ou bulletin]
Titre : 88 - Mai 2020 : Enjeux, concepts, dispositifs et pratiques Titre original : Polyhandicap et processus d'apprentissage Type de document : texte imprimé Année de publication : 2021 Importance : 336 p. Langues : Français (fre) Catégories : Handicaps
Handicaps:Plurihandicaps
Santé / Médical
Social:Accompagnement social
Social:Famille
Social:Intégration scolaireRésumé : Sommaire
-Dossier : Polyhandicap et processus d'apprentissage : Enjeux, concepts, dispositifs et pratiques p.3
-Chronique de l'international : Bienveillance à l'école p.231
-Etudes et Formations : Personne ressource pour l'éducation inclusive p.241
-Politiques inclusives d'éducation : la gestion institutionnelle du port de signes religieux dans l'enseignement secondaire p.257
-Pédagogie et psychopédagogie : Besoins éducatifs particuliers, accès aux savoirs et à la qualification : quelle perception de leur prise en compte personnelle effective par les élèves ? p.271
-Nouvelles technologies : Fovéa : un lecteur vidéo accessible pour apprendre ensemble p.287
Support : Noir Dossier : Aucun [n° ou bulletin]3 - Juin 2008 (Bulletin de Aires libres)
[n° ou bulletin]
est un bulletin de Aires libres / Groupe d'action pour une meilleure accessibilité aux personnes handicapées (Namur, Belgique)
Titre : 3 - Juin 2008 Type de document : texte imprimé Année de publication : 2008 Importance : 23 p. Présentation : couv. ill. en coul. Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Catégories : Culture et loisirs:Arts
Handicaps:Déficience auditive
Handicaps:Déficience visuelle:CécitéNote de contenu : Reportage en images : Le château communal de Ham-Sur-Heure, un bien classé mais accessible
Dossier : Cécité, surdité et culture
Entretien : Rendre la Cité des sciences et de l'industrie accessible à tous, une préoccupation permanente
Vos loisirs : Euro 2008, résultat en demi-teinte
Vos témoignagesSupport : Noir Dossier : Aucun [n° ou bulletin]7 - Juin 2010 (Bulletin de Aires libres)
Permalink35/1 - Maart 2021 (Bulletin de Infovisie MagaZIEN)
Permalink150 ans d'éducation et d'enseignement aux aveugles et malvoyants / Dominique Favart
PermalinkA 5-6 ans, jouer avec des personnes mal ou non voyantes : est-ce s'ouvrir à la différence ? / Elodie Meunier
PermalinkAccessibilité de la culture scientifique au public déficient visuel / Sarah Lancry
PermalinkActes des 44es journées du GPEAA
PermalinkActiver le processeur de la rétine / Roland Erne in Clin d'Oeil, 2/2018 (Juin 2018)
PermalinkAdolescence et polyhandicap / Marie-Louise Leclercq
PermalinkAgressions oculaires / Christophe Baudouin
PermalinkAidants proches / Stéphanie Brisson
PermalinkAider son enfant maladroit / Delphine de hemptinne
Permalink19 - Septembre 2021 - Allocations familiales wallonnes supplémentaires (Bulletin de C'est l'AVIQ !) / Françoise Lannoy
PermalinkAménagements raisonnables pour les personnes handicapées dans le secteur de la culture
PermalinkPermalinkAnalyse factorielle du regard de l'enfant porteur de polyhandicap / C. Feraud
PermalinkAnalyse des interrelations entre le groupe des aveugles et les différentes sociétés des pays industrialisés d'Europe / José Starck
PermalinkLes angoisses et stéréotypies autistiques / Sylvie Tordjman
PermalinkL'année psychologique
PermalinkL'annonce du handicap à la famille / Michèle Desmerger
PermalinkApprendre la déficience visuelle / Marion Blatgé
PermalinkApprendre ensemble / Mary Lee
PermalinkApprentissages précoces, pas à pas, chez les enfants déficients visuels avec ou sans troubles associés / Lilli Nielsen
PermalinkAspects de la prise en charge d'enfants sourds-aveugles d'âge scolaire / Guillemette Brossard
PermalinkLes aspects psychologiques liés à l'utilisation des basses visions / Claude Schepens
PermalinkAspects spéficiques de la psychologie des amblyopes / Claude Schepens
PermalinkAssocié, dissocié, quelle place pour le handicap visuel ?
PermalinkAutisme et cécité mentale / René Pry
PermalinkD'une autonomie à l'autre / ALFPHV
PermalinkLes autres et moi / Francesc Miñana
PermalinkL'aveugle dans le monde des voyants / Pierre Villey
PermalinkLes aveugles / Joana Fetler
PermalinkAVH, ALFPHV, Architecture. Vieillir. / ALFPHV
PermalinkBasse Vision Infos
PermalinkBleu ou vert ? / Naomi Jones in Clin d'Oeil, 4/2013 (Hiver 2013)
PermalinkBon ou mauvais pour la vue ? in La canne blanche, 1/2017 (Janvier - Février - Mars 2017)
PermalinkLe bruit / Marie-Claire Botte
PermalinkÇa marche ? / Marc Moulin
PermalinkAu carrefour de l'altérité / Frédéric Reichhart
PermalinkCatalogue des publications du monde associatif 2009 / France Lebon
PermalinkCauses of blindness and vision impairment in 2020 and trends over 30 years, and prevalence of avoidable blindness in relation to VISION 2020: the Right to Sight: an analysis for the Global Burden of Disease Study / GBD 2019 Blindness and Vision Impairment Collaborators in The Lancet Global Health, 2021-9 (Vol 9 February 2021)
PermalinkLa cécité et les aveugles dans la société française / Zina Didier-Weygand
PermalinkPermalinkCécité et représentation mentale / Marie-Chantal Wanet-Defalque
PermalinkCécité, surdité et culture in Aires libres, 3 (Juin 2008)
PermalinkCécité, surdité et troubles du langage / Anne Bragard
PermalinkLe cerveau intime / Marc Jeannerod
PermalinkCes illusions qui nous trahissent / Anne Debroise in Science & Vie, HS 216 (Septembre 2001 - Hors série)
PermalinkChemin des sens...chemin des connaissances
PermalinkCIH / Jean-Pierre Gantet
PermalinkUne cohérence des prises en charge de l'enfant à l'adulte / Mariel Sapin
PermalinkComment l'entendez-vous ? Comment l'entendons-nous ? / Nicole Baccini-Gros
PermalinkComment, à travers l'étude de leur langage, peut-on approcher l'expérience sensorielle des enfants déficients visuels ? / Oriana Orlandi in Terra haptica, 3 (Octobre 2012)
PermalinkComment vivre avec un aveugle / Antoinette Berveiller
PermalinkComment vivre avec un aveugle de la naissance au 4e âge / Antoinette Berveiller
PermalinkCommunication avec les déficients visuels / ALFPHV
PermalinkLa condition handicapée / Henri-Jacques Stiker
PermalinkConvention des Nations Unies in Parlons-en, 58 (Juin 2014)
PermalinkConvention de l'ONU in La canne blanche, 1/2014 (Janvier-Février_Mars 2014)
PermalinkCoprs et psychisme : Enjeux des biotechnologies / Dominique Vedel
PermalinkLe corps "résonne" / Anne Van den Bril
PermalinkDu corps au sens / ALFPHV
PermalinkCoup d'oeil d'un aveugle sur les sourds-muets / Alexandre Rodenbach
PermalinkCovid & handicap / Unccas (Union nationale des centres communaux et intercommunaux d'Action sociale) (11 rue Louise Thuliez, Paris, France)
PermalinkCréation d'une ludothèque adaptée / Frédérique Claes
PermalinkPermalinkDaltoniens, ils voient des couleurs pour la première fois / Hugo Pascual
PermalinkDans la peau d'une personne handycapée in Handyalogue, 3/2016 (Juillet - Août - Septembre 2016)
PermalinkLa déchirure, quand le handicap visuel s'annonce / Jean-Claude Hache
PermalinkA la découverte de l'oeil
PermalinkDécouvrir les atouts de la dyslexie / Dominique Eberlin
PermalinkDéficiences visuelles / Pierre-Yves Robert
PermalinkAu-delà de l'opposition valide et handicapé / Henri-Jacques Stiker
PermalinkLe développement de la conscience corporelle et des fonctions psychomotrices chez les déficients visuels / Dr Urzanqui in Valentin Haüy Actualités, 41 (Janvier 1996)
PermalinkDéveloppement du langage de l'enfant âgé de 0 à 5 ans atteint d'une déficience visuelle / Noëlla Christella Bigingo
PermalinkLe développement perceptif et cognitif des aveugles précoces / Yvette Hatwell
PermalinkDialogue / Association du diabète (Bruxelles, Belgique)
Permalink38 - Juni 2021 - Dossier : 20 Jaar PAB (Bulletin de Sterk)
PermalinkDyslexiesoftware is niet geschikt voor slechtzienden / Wendy Voorn in Infovisie MagaZIEN, 29/2 (Juni 2015)
PermalinkLes dyspraxies visuo-spatiales de l'enfant cérébro-lésé / Hélène Dalens
PermalinkEclairages
Permalink09-2020 - Juin-Juillet-Août 2020 - Édition spéciale (Bulletin de ADAMag)
PermalinkElargir les sources d'étude quantitative de la population handicapée : Que vaut l'indicateur "GALI" ? / Laurence Dauphin
PermalinkElections 2014 et handicap in Vers la lumière, 390 (Mai-Juin-Juillet 2014)
Permalink2/2021 - Numéro 2/2021 - Eliminer les barrières (Bulletin de Un chemin de lumière)
PermalinkEliska, ma petite fille aveugle et sourde / Ivana Jarnikova
PermalinkEmergence de la communication et formation du sens / Jacques Souriau
PermalinkEmployer sa vue intelligemment et avec plaisir / Claude Schepens
PermalinkLes enfants en situation de handicap de 0 à 12 ans en Fédération Wallonie-Bruxelles / Office de la Naissance et de l'Enfance (ONE) (Chaussée de Charleroi, 95, Bruxelles, Belgique)
PermalinkEntendre, voir, dire avec les mains ? / Claire Eugene
PermalinkL'entrainement visuel par le programme "Gym des yeux" sur Nintendo DS / Adnane El Ghazy
PermalinkL'essentiel sur le handicap / Bélaïd Aït-Ali
PermalinkEthical Issues in Disability and Rehabilitation / Barbara Duncan
PermalinkEtre Handicap Information
PermalinkL'évaluation des personnes handicapées de la vue / Patricia Duterne
PermalinkUn exemple d'handicap sensoriel : les aveugles / Flavia Barosco
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