Centre de documentation spécialisé dans la déficience visuelle et le handicap
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Le psort, un moyen d'améliorer sa vie, son physique et son moral / André Colonna in Voir Demain, 450 (Janvier/Mars 2013)
[article]
Titre : Le psort, un moyen d'améliorer sa vie, son physique et son moral Type de document : texte imprimé Auteurs : André Colonna, Intervieweur ; Gino Carlotto, Personne interviewée Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 25 Langues : Français (fre) Catégories : Aspect Historique:Biographies et Témoignages Résumé : La découverte du sport et l'importance qu'il peut avoir dans la vie d'un déficient visuel. Support : Noir Dossier : Aucun
in Voir Demain > 450 (Janvier/Mars 2013) . - p. 25[article]Quand on perd la vue, on perd tout ! / Maudy Piot
contenu dans Il était une fois... sept empreintes en cheminement : synthèse et perspectives nouvelles sur les différents thèmes touchant à la psychologie du handicap visuel / ALFPHV
Titre : Quand on perd la vue, on perd tout ! : Mais le désir... Type de document : texte imprimé Auteurs : Maudy Piot, Auteur Editeur : Paris [France] : ALFPHV Année de publication : 2001 Importance : p. 174-178 Langues : Français (fre) Catégories : Aspect Historique:Biographies et Témoignages
Santé / Médical:Pathologies
Social:Accompagnement socialRésumé : L'angoisse de perdre la vue présenter via trois cas concrets. Support : Noir Dossier : Aucun Quel réseau pour les adultes déficients visuels ? / Sandrine Russier-Goetz
Titre : Quel réseau pour les adultes déficients visuels ? : Contextes rééducatif et professionnel Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandrine Russier-Goetz, Auteur Editeur : Paris [France] : ALFPHV Année de publication : 2004 Langues : Français (fre) Catégories : Aspect Historique:Associations
Social:Accompagnement social
Social:Travail:Intégration professionnelleMots-clés : intégration professionnelle Note de contenu : 1. Réseaux adultes déficients visuels existants : Etats des lieux
2. La spécificité dans les méandres du réseau : l'exemple de la FidevSupport : Noir Dossier : Aucun Quelles conditions matérielles mettre en place pour optimaliser l'intégration d'un enfant malvoyant en classe maternelle de l'enseignement ordinaire ? / Céline Adam
Titre : Quelles conditions matérielles mettre en place pour optimaliser l'intégration d'un enfant malvoyant en classe maternelle de l'enseignement ordinaire ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Céline Adam, Auteur ; A. Dupont, Directeur de thèse ; T. Teughels, Directeur de thèse Editeur : Mons [Belgique] : Haute Ecole Provinciale de Hainaut Condorcet Année de publication : 2011 Importance : 83p. Format : 21*30 cm Note générale : Travail de fin d'études réalisé en vue de l'obtention du grade académique de bachelier-institutrice préscolaire. Langues : Français (fre) Catégories : Aspect Historique:Associations:Eqla
Social:Groupes sociaux:Enfants
Social:Intégration scolaireMots-clés : intégration scolaire enfance Index. décimale : 131 Enseignement général Note de contenu : Partie théorique :
- La malvoyance et la cécité
- Les quatre types d'intégration scolaire pour les personnes ayant un handicap
- Les adaptations possibles dans une classe ou une école pour favoriser l'autonomie de l'enfant
Partie pratique :
- La description de l'ONA et plus particulièrement de sa ludothèque
- Les interviews d'institutrices et d'un accompagnateur scolaire de l'ONASupport : Noir Dossier : Aucun Questions de famille et solidarité des associations / Elisabeth Franken
Titre : Questions de famille et solidarité des associations Type de document : texte imprimé Auteurs : Elisabeth Franken, Directeur de publication Editeur : Bruxelles [Belgique] : Service de l'éducation permanente Année de publication : 2005 Collection : Collection Culture-Education permanente num. 10 Importance : 300 p. Présentation : ill, Format : 21 cm Prix : 7? Langues : Français (fre) Catégories : Aspect Historique:Associations
Social:Accompagnement socialIndex. décimale : 150 Associations Résumé : Cette publication de la Communauté française donne l'occasion aux associations de faire largement connaître leur travail socio-culturel en rapport avec les défis socio-économiques que doit relever la politique familiale. Agissant sur le terrain, elles amènent aussi le débat dans la sphère publique. Support : Noir Dossier : Aucun Qui se souvient de Louis Farigoule ? / Didier Haas in Valentin Haüy Actualités, 83 (juillet-août-septembre 2006)
PermalinkEn quoi le projet éducatif est-il aussi thérapeutique / Solange Nicolas
PermalinkRapport d'activité 2011 / AVIQ
PermalinkRapport du groupe de recherche sur l'insertion sociale et professionnelle des jeunes déficients visuels / Emilienne Boone
PermalinkLa rate au court-bouillon / Martine Guyon
PermalinkDes réactions face aux changements survenus à l'Oeuvre Nationale des Aveugles / Martine Demanet
PermalinkRecherche égalité des chances désespérément / Souhila Diab in La nouvelle revue, HS3 (mars 2007 - Hors série)
PermalinkRééduquer les très grands malvoyants, c'est possible ! / Claude Marcheteau in Basse Vision Infos, 28 (Juillet - Août 2007)
PermalinkUn regard ne vieillit jamais / Marcel Bouverat in Clin d'Oeil, 1/2017 (Mars 2017)
PermalinkRegards croisés sur le handicap / Luc Leprêtre
PermalinkRencontre avec Mireille, 51 ans, violoniste et malvoyante in Eclairages, 7 (Novembre 2017 - Avril 2018)
PermalinkRencontre entre les accoucheuses et les femmes mal et non-voyantes / Nathalie Bernard
PermalinkRenforcer l'accueil de première ligne et coordonner les approches de acteurs
PermalinkPermalinkPermalinkRépertoire du réseau bruxellois de documentation en promotion de la santé
PermalinkRêver de grimper ou grimper pour rêver ? / Jocelyne Briggs in Valentin Haüy Actualités, 41 (Janvier 1996)
PermalinkRien ne vaut la vie / Agnès Bourdon
PermalinkRNIB further & higher education service / Brian Patton
PermalinkRôles de l'assistant social au sein de l'Oeuvre Nationale des Aveugles dans l'intégration sociale de jeunes déficients visuels scolarisés dans l'enseignement ordinaire / Frederic Vanhulle
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