Centre de documentation spécialisé dans la déficience visuelle et le handicap
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Documents disponibles dans cette catégorie (172)
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36 - Decembre 2020 (Bulletin de Sterk)
[n° ou bulletin]
Titre : 36 - Decembre 2020 Type de document : texte imprimé Année de publication : 2021 Importance : 22 p. Présentation : ill. en coul. Langues : Néerlandais (nla) Catégories : Handicaps Support : Noir Dossier : Aucun [n° ou bulletin]3 - Juin 2008 (Bulletin de Aires libres)
[n° ou bulletin]
est un bulletin de Aires libres / Groupe d'action pour une meilleure accessibilité aux personnes handicapées (Namur, Belgique)
Titre : 3 - Juin 2008 Type de document : texte imprimé Année de publication : 2008 Importance : 23 p. Présentation : couv. ill. en coul. Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Catégories : Culture et loisirs:Arts
Handicaps:Déficience auditive
Handicaps:Déficience visuelle:CécitéNote de contenu : Reportage en images : Le château communal de Ham-Sur-Heure, un bien classé mais accessible
Dossier : Cécité, surdité et culture
Entretien : Rendre la Cité des sciences et de l'industrie accessible à tous, une préoccupation permanente
Vos loisirs : Euro 2008, résultat en demi-teinte
Vos témoignagesSupport : Noir Dossier : Aucun [n° ou bulletin]7 - Juin 2010 (Bulletin de Aires libres)
[n° ou bulletin]
est un bulletin de Aires libres / Groupe d'action pour une meilleure accessibilité aux personnes handicapées (Namur, Belgique)
Titre : 7 - Juin 2010 Type de document : texte imprimé Année de publication : 2010 Importance : p. 23 Présentation : couv. ill. en coul. Langues : Français (fre) Langues originales : Français (fre) Catégories : Culture et loisirs:Arts:Peinture
Handicaps:Déficience auditive
TransportsNote de contenu : Reportage en images : La gare de Liège-Guillemins sur les rails de l'accessibilité
Dossier : Rendez-vous dans les zones de rencontre
Entretien : Bernard Francq, sociologue
Vos loisirs : La peinture pour tous, une palette de solutions !
Tout s'explique : La boucle à induction magnétique
Support : Noir Dossier : Aucun [n° ou bulletin]88 - Mai 2020 (Bulletin de La nouvelle revue)
[n° ou bulletin]
Titre : 88 - Mai 2020 : Enjeux, concepts, dispositifs et pratiques Titre original : Polyhandicap et processus d'apprentissage Type de document : texte imprimé Année de publication : 2021 Importance : 336 p. Langues : Français (fre) Catégories : Handicaps
Handicaps:Plurihandicaps
Santé / Médical
Social:Accompagnement social
Social:Famille
Social:Intégration scolaireRésumé : Sommaire
-Dossier : Polyhandicap et processus d'apprentissage : Enjeux, concepts, dispositifs et pratiques p.3
-Chronique de l'international : Bienveillance à l'école p.231
-Etudes et Formations : Personne ressource pour l'éducation inclusive p.241
-Politiques inclusives d'éducation : la gestion institutionnelle du port de signes religieux dans l'enseignement secondaire p.257
-Pédagogie et psychopédagogie : Besoins éducatifs particuliers, accès aux savoirs et à la qualification : quelle perception de leur prise en compte personnelle effective par les élèves ? p.271
-Nouvelles technologies : Fovéa : un lecteur vidéo accessible pour apprendre ensemble p.287
Support : Noir Dossier : Aucun [n° ou bulletin]35/1 - Maart 2021 (Bulletin de Infovisie MagaZIEN)
[n° ou bulletin]
Titre : 35/1 - Maart 2021 Type de document : texte imprimé Année de publication : 2021 Importance : 75 p. Présentation : ill. en coul. Langues : Néerlandais (nla) Catégories : Handicaps:Déficience visuelle Résumé : In dit nummer :
- Voldoende afstand houden, hoe doe je dat ?
- Oriëntatie-apps : Lazarillo versus BlindSquare
- N-Vibe: je weg vinden met trillende polsbandjes
- Een Iphone of iPad kiezen, hoe begin je eraan ?
- VoiceOver leren met de Appt-app
- Internet beter leesbaar maken op de pc in Chrome, Firefox, Edge of Safari
- Scribit, voor een toegankelijker Youtube
- Speel samen een spel met een app
- Nieuwe Android-tv-decoder V7 van ProximusSupport : Noir Dossier : Aucun [n° ou bulletin]8-2020 - Mars-Avril-Mai 2020 (Bulletin de ADAMag)
Permalink7-2019 - Décembre 2019 - Janvier-Février 2020 (Bulletin de ADAMag)
Permalink150 ans d'éducation et d'enseignement aux aveugles et malvoyants / Dominique Favart
PermalinkA 5-6 ans, jouer avec des personnes mal ou non voyantes : est-ce s'ouvrir à la différence ? / Elodie Meunier
PermalinkAccessibilité de la culture scientifique au public déficient visuel / Sarah Lancry
PermalinkActes des 44es journées du GPEAA
PermalinkActiver le processeur de la rétine / Roland Erne in Clin d'Oeil, 2/2018 (Juin 2018)
PermalinkAdolescence et polyhandicap / Marie-Louise Leclercq
PermalinkAgressions oculaires / Christophe Baudouin
PermalinkAidants proches / Stéphanie Brisson
PermalinkAider son enfant maladroit / Delphine de hemptinne
Permalink19 - Septembre 2021 - Allocations familiales wallonnes supplémentaires (Bulletin de C'est l'AVIQ !) / Françoise Lannoy
PermalinkAménagements raisonnables pour les personnes handicapées dans le secteur de la culture
PermalinkPermalinkAnalyse factorielle du regard de l'enfant porteur de polyhandicap / C. Feraud
PermalinkAnalyse des interrelations entre le groupe des aveugles et les différentes sociétés des pays industrialisés d'Europe / José Starck
PermalinkLes angoisses et stéréotypies autistiques / Sylvie Tordjman
PermalinkL'année psychologique
PermalinkL'annonce du handicap à la famille / Michèle Desmerger
PermalinkApprendre la déficience visuelle / Marion Blatgé
PermalinkApprendre ensemble / Mary Lee
PermalinkApprentissages précoces, pas à pas, chez les enfants déficients visuels avec ou sans troubles associés / Lilli Nielsen
PermalinkAspects de la prise en charge d'enfants sourds-aveugles d'âge scolaire / Guillemette Brossard
PermalinkLes aspects psychologiques liés à l'utilisation des basses visions / Claude Schepens
PermalinkAspects spéficiques de la psychologie des amblyopes / Claude Schepens
PermalinkAssocié, dissocié, quelle place pour le handicap visuel ?
PermalinkAutisme et cécité mentale / René Pry
PermalinkD'une autonomie à l'autre / ALFPHV
PermalinkLes autres et moi / Francesc Miñana
PermalinkL'aveugle dans le monde des voyants / Pierre Villey
PermalinkLes aveugles / Joana Fetler
PermalinkAVH, ALFPHV, Architecture. Vieillir. / ALFPHV
PermalinkBasse Vision Infos
PermalinkBleu ou vert ? / Naomi Jones in Clin d'Oeil, 4/2013 (Hiver 2013)
PermalinkBon ou mauvais pour la vue ? in La canne blanche, 1/2017 (Janvier - Février - Mars 2017)
PermalinkLe bruit / Marie-Claire Botte
PermalinkÇa marche ? / Marc Moulin
PermalinkAu carrefour de l'altérité / Frédéric Reichhart
PermalinkCatalogue des publications du monde associatif 2009 / France Lebon
PermalinkCauses of blindness and vision impairment in 2020 and trends over 30 years, and prevalence of avoidable blindness in relation to VISION 2020: the Right to Sight: an analysis for the Global Burden of Disease Study / GBD 2019 Blindness and Vision Impairment Collaborators in The Lancet Global Health, 2021-9 (Vol 9 February 2021)
PermalinkLa cécité et les aveugles dans la société française / Zina Didier-Weygand
PermalinkPermalinkCécité et représentation mentale / Marie-Chantal Wanet-Defalque
PermalinkCécité, surdité et culture in Aires libres, 3 (Juin 2008)
PermalinkCécité, surdité et troubles du langage / Anne Bragard
PermalinkLe cerveau intime / Marc Jeannerod
PermalinkCes illusions qui nous trahissent / Anne Debroise in Science & Vie, HS 216 (Septembre 2001 - Hors série)
PermalinkChemin des sens...chemin des connaissances
PermalinkCIH / Jean-Pierre Gantet
PermalinkUne cohérence des prises en charge de l'enfant à l'adulte / Mariel Sapin
PermalinkComment l'entendez-vous ? Comment l'entendons-nous ? / Nicole Baccini-Gros
PermalinkComment, à travers l'étude de leur langage, peut-on approcher l'expérience sensorielle des enfants déficients visuels ? / Oriana Orlandi in Terra haptica, 3 (Octobre 2012)
PermalinkComment vivre avec un aveugle de la naissance au 4e âge / Antoinette Berveiller
PermalinkComment vivre avec un aveugle / Antoinette Berveiller
PermalinkCommunication avec les déficients visuels / ALFPHV
PermalinkLa condition handicapée / Henri-Jacques Stiker
PermalinkConvention des Nations Unies in Parlons-en, 58 (Juin 2014)
PermalinkConvention de l'ONU in La canne blanche, 1/2014 (Janvier-Février_Mars 2014)
PermalinkCoprs et psychisme : Enjeux des biotechnologies / Dominique Vedel
PermalinkLe corps "résonne" / Anne Van den Bril
PermalinkDu corps au sens / ALFPHV
PermalinkCoup d'oeil d'un aveugle sur les sourds-muets / Alexandre Rodenbach
PermalinkCovid & handicap / Unccas (Union nationale des centres communaux et intercommunaux d'Action sociale) (11 rue Louise Thuliez, Paris, France)
PermalinkCréation d'une ludothèque adaptée / Frédérique Claes
PermalinkPermalinkDaltoniens, ils voient des couleurs pour la première fois / Hugo Pascual
PermalinkDans la peau d'une personne handycapée in Handyalogue, 3/2016 (Juillet - Août - Septembre 2016)
PermalinkLa déchirure, quand le handicap visuel s'annonce / Jean-Claude Hache
PermalinkA la découverte de l'oeil
PermalinkDécouvrir les atouts de la dyslexie / Dominique Eberlin
PermalinkDéficiences visuelles / Pierre-Yves Robert
PermalinkAu-delà de l'opposition valide et handicapé / Henri-Jacques Stiker
PermalinkLe développement de la conscience corporelle et des fonctions psychomotrices chez les déficients visuels / Dr Urzanqui in Valentin Haüy Actualités, 41 (Janvier 1996)
PermalinkDéveloppement du langage de l'enfant âgé de 0 à 5 ans atteint d'une déficience visuelle / Noëlla Christella Bigingo
PermalinkLe développement perceptif et cognitif des aveugles précoces / Yvette Hatwell
PermalinkDialogue / Association du diabète (Bruxelles, Belgique)
Permalink38 - Juni 2021 - Dossier : 20 Jaar PAB (Bulletin de Sterk)
PermalinkDyslexiesoftware is niet geschikt voor slechtzienden / Wendy Voorn in Infovisie MagaZIEN, 29/2 (Juni 2015)
PermalinkLes dyspraxies visuo-spatiales de l'enfant cérébro-lésé / Hélène Dalens
PermalinkEclairages
Permalink09-2020 - Juin-Juillet-Août 2020 - Édition spéciale (Bulletin de ADAMag)
PermalinkElargir les sources d'étude quantitative de la population handicapée : Que vaut l'indicateur "GALI" ? / Laurence Dauphin
PermalinkElections 2014 et handicap in Vers la lumière, 390 (Mai-Juin-Juillet 2014)
Permalink2/2021 - Numéro 2/2021 - Eliminer les barrières (Bulletin de Un chemin de lumière)
PermalinkEliska, ma petite fille aveugle et sourde / Ivana Jarnikova
PermalinkEmergence de la communication et formation du sens / Jacques Souriau
PermalinkEmployer sa vue intelligemment et avec plaisir / Claude Schepens
PermalinkLes enfants en situation de handicap de 0 à 12 ans en Fédération Wallonie-Bruxelles / Office de la Naissance et de l'Enfance (ONE) (Chaussée de Charleroi, 95, Bruxelles, Belgique)
PermalinkEntendre, voir, dire avec les mains ? / Claire Eugene
PermalinkL'entrainement visuel par le programme "Gym des yeux" sur Nintendo DS / Adnane El Ghazy
PermalinkL'essentiel sur le handicap / Bélaïd Aït-Ali
PermalinkEthical Issues in Disability and Rehabilitation / Barbara Duncan
PermalinkEtre Handicap Information
PermalinkL'évaluation des personnes handicapées de la vue / Patricia Duterne
PermalinkUn exemple d'handicap sensoriel : les aveugles / Flavia Barosco
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